Երեխայի համար հեքիաթները հետաքրքրաշարժ պատմություններ են ՝ մոգությամբ և կերպարանափոխություններով: Knowledgeնողները կարող են հեքիաթ օգտագործել երեխայի գիտելիքները զարգացնելու, նրա փորձը բարելավելու համար: Կախված այն բանից, թե ինչ և ինչպես ենք կարդում երեխային, ինչպես ենք ներկայացնում այս նյութը, կախված է երեխաների վերաբերմունքի ձևավորումը շրջապատող աշխարհի նկատմամբ: Երեխաների համար առավել տեղեկատվական են ռուսական ժողովրդական հեքիաթները, tk: դրանց սիմվոլիկան ոչ միայն արտացոլում է աշխարհի մասին մարդկանց գիտելիքները, այլև համապատասխանում է ժողովրդի մշակույթին, ազգային օրացույցին: Յուրաքանչյուր սեզոնին համապատասխան հեքիաթները արդիական էին և մնում էին արդիական:
Դա անհրաժեշտ է
- - ժողովրդական հեքիաթների գիրք;
- - հեքիաթների նկարազարդումներ:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Հեքիաթների հավաքածուում ընտրեք այն աշխատանքները, որոնք պարունակում են ձմեռային և ամանորյա խորհրդանիշներ `ձյուն, սառույց, տոնածառ, Ձմեռ պապ, Ձյունանուշ: Կամ իրադարձություններ, որոնք կարող են պատահել ձմռանը, հատկապես հրաշքների հետ, քանի որ շատ հրաշքներ պատահում են Նոր տարիներին:
Քայլ 2
Ձեր երեխային կարդացեք «Frost Red Nose and Frost Blue Nose» հեքիաթը: Այլ տարբերակներում այն կոչվում է նաեւ «Երկու ցրտահարություն»: Երեխային բացատրեք, որ հեքիաթը ոչ թե բարի Ձմեռ պապի մասին է, այլ այն մասին, թե ինչպես է սառնամանիքը մարդուն փորձարկում ձմռանը: Եթե դուք չեք պաշտպանում ձեզ ուժեղ ցրտահարությունից, կարող եք հիպոթերմիկ դառնալ և նույնիսկ մահանալ ցրտին: Հեքիաթը ցույց է տալիս, որ շարժումը, ակտիվ աշխատանքը մարդուն օգնում են տաքանալ, պաշտպանվել ցրտից: Հիշեցրեք ձեր փոքրիկին այս քայլող հեքիաթի մասին, երբ նա սկսում է սառչել: Վազիր, ձեռքերով շոյիր հագուստդ:
Քայլ 3
Պատմեք արդար պապիկի մասին, որի մասին պատմվում է «Մորոզ Իվանովիչ» հեքիաթը: Գլխավոր հերոսն իր անունն ունի և ընկալվում է որպես կենդանի մարդ, որը կարող է խրախուսել կամ պատժել: Երկու աղջիկ են այցելում նրան: Մեկը սեփականատիրոջից հարուստ նվերներ է ստանում աշխատանքի ու հնազանդության համար, իսկ մյուսը `ծուլության ու կոպտության համար: Օգտագործելով այս հեքիաթը ՝ ձեր երեխային բացատրեք, որ Ձմեռ պապը աշխատասեր ու հնազանդ երեխաներին Ամանորի նվերներ է բերում:
Քայլ 4
Showույց տվեք Ձմեռ պապի բազմակողմանի գործառույթները. Նա ոչ միայն կարող է նվեր մատուցել, այլ նաև ձմեռային անտառի տերն է, բույսերն ու կենդանիների փորվածքները ծածկում է ձյունով: Decարդարում է տների պատուհանները բնակելի տներում: Դա անելու համար պատրաստեք գունագեղ նկարազարդումներ և ցույց տվեք երեխային «Մորոզկո» հեքիաթը կարդալիս:
Քայլ 5
Երեխային ներկայացրեք Ամանորի տոնի մեկ այլ հերոս `Ձյունանուշը: Ձյունից նրան կուրացրեց մի ծեր մարդ ՝ մի ծեր կնոջ հետ, որը երեխա չուներ: Հետեւաբար, նրա հանդերձանքը միշտ ձյան է նման ՝ սպիտակ կամ կապույտ, իսկ մազերը ՝ թեթեւ, իսկ զարդերը ՝ փայլուն: Ավելին պատմեք տաք ձյան հալման հատկությունների մասին: Հեքիաթում Ձյունանուշը հալվեց ամռանը, վերածվեց ամպի: Բայց ամեն ձմեռ այս ձմեռային գեղեցկուհուն կրկին ու կրկին հանդիպելու հնարավորություն կա:
Քայլ 6
Կարդացեք հեքիաթներ անտառի Ձյունանուշի կյանքի մասին: Ի վերջո, նա ստիպված է իրեն փրկել ամենադժվար իրավիճակներից («Սնեգուրուշկա և Բաբա Յագա»), ինչպես նաև անհրաժեշտության դեպքում ընդունել կենդանիների օգնությունը («Սնեգուրուշկան և աղվեսը»): Հեքիաթների շատ իրավիճակներ նման են երեխաների կյանքի իրավիճակներին, որոնք թույլ են տալիս երեխային նույնականանալ բնավորության հետ, նրանից սովորել անվտանգ ապրելակերպ:
Քայլ 7
Եկեք հեքիաթների տոնական ավարտով, որում կենդանիները կամ մարդիկ կարողացան հաղթահարել ձմռան ցուրտը, իրենց համար տաք տուն կառուցեցին, տաք հագուստ կարեցին և այլն: Սրանք են «Ձմեռող կենդանիներ», «Բռնակ» հեքիաթները: Ավարտեք հեքիաթը. «Նրանք սկսեցին ապրել, ապրել, նշել Նոր տարին» նախադասությամբ:
